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FRANCES BACH

DEPARTAMENTO DE FRANCÉS                      

BACHILLERATO (  1º  Y 2º  Bachillerato)

FRANCÉS SEGUNDO IDIOMA EXTRANJERO                                                                     

OBJETIVOS:

-          El objetivo fundamental de la asignatura de francés segundo idioma es el de la Comunicación.  Esta asignatura se puede cursar a lo largo de todo el Bachillerato.

-          Dicha comunicación se realiza a través de las cuatro competencias comunicativas: Expresión y Comprensión oral , Expresión y Comprensión escrita, es decir, entender lo que escucho y lo que leo en francés y al mismo tiempo ser capaz de hablar y de escribir en dicha lengua con el objetivo de comunicarme con los demás.

-          Otro objetivo fundamental de esta materia es dotar al alumnado de la competencia lingüística en francés correspondiente al  nivel B1  del Marco Europeo Común de Referencia, necesario para la obtención de cualquier titulación universitaria, que puede ser certificada mediante la presentación del alumno a los exámenes oficiales DELF de la Alianza Francesa, cuyos títulos tienen validez en todo el mundo.

-          El estudio del francés tiene también como objetivo el conocimiento de la realidad social y cultural de los países en los que se habla francés ( Canadá,  Francia, Bélgica, Luxemburgo, Suiza, países del Norte de África,..)

-          El estudio de varias lenguas extranjeras es un instrumento para el futuro de los jóvenes, aumentando sus  posibilidades de formación ( Becas Erasmus, estudios en universidades internacionales, práctica de formación, de trabajo…) y de empleo en otros países o en empresas extranjeras en un mundo globalizado, pluricultural y plurilingüístico.

-          Además es también un medio de contacto con jóvenes de otros países que hablen o que estudien francés.

 

CONTENIDOS:

-          Atendiendo a los objetivos señalados los contenidos de la asignatura son eminentemente comunicativos, tales como fórmulas para mantener conversaciones en diferentes situaciones de la vida cotidiana, de estudios y profesional ( entrevistas de trabajo) , comprender y cumplimentar textos escritos habituales ( formularios,  Curriculum Vitae, cartas de presentación,  comunicación en redes sociales, invitaciones, horarios,…)

-          También se incluyen contenidos culturales: canciones, costumbres, fiestas, historia, literatura, cine, gastronomía, …

-          Contenidos transversales: redes sociales, moda, medio ambiente, alimentación, actividades de tiempo libre, deporte, empleo, problemas sociales, multiculturalidad,…

METODOLOGÍA:

-          La metodología de la asignatura de francés va orientada fundamentalmente al objetivo de la Comunicación. Por lo tanto se fomenta la participación activa de los alumnos y alumnas en clase, de manera individual o en pareja o grupo, a través de las diferentes intervenciones previstas.

-          Esta metodología está apoyada en las Tecnologías de la Comunicación y de la Información, mediante el trabajo con documentos auténticos y actividades interactivas en Internet, la Plataforma Aula XXI así como la que ofrece el método con el que trabajamos, tanto en los grupos digitales como en los no digitales.

-          Actividades: -  Exposiciones orales con apoyo de presentaciones digitales realizadas por los alumnos, individualmente o en grupo

-Trabajos escritos individuales (redacciones, descripciones, presentaciones, relatos, mensajería, currículum, cartas formales…)

- Elaboración de trabajos a través de posters, murales, exposiciones, videos, en pareja o en grupo...

- Actividades culturales: Asistencia a representaciones teatrales, poesía, …

- Contacto telemático con alumnos francófonos.

- Visionado de películas en lengua francesa.

 

 

 

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