A RITMO DEL CORAZÓN
Escrito por Webmaster Plataforma, viernes 6 de noviembre de 2015 , 12:46 hs , en Aulas Santa Lucía

Hoy hemos celebrado un cumpleaños muy especial. Juanjo ha cumplido 9 años, pero cuando hemos entrado a su habitación no lo sabíamos. Le hemos saludado cantando una canción con la guitarra, junto a su cama. Sus ojos no dejaban de mirar la guitarra y con su mano él también intentaba tocar la madera de la guitarra y enganchar las cuerdas. Si dejábamos de cantar, reclamaba que siguiéramos con la música, como diciendo…, “¡Hey! ¡Venga, más música, por favor!”. Entonces…, ¡¡sorpresaaa!! Su madre nos ha dicho que hoy es su cumpleaños, así queee…, ¡cómo nooo! Hemos cantado “Cumpleaños feliz” y “Feliz, feliz en tu día”, y luego hemos seguido cantando más canciones, y hasta algún cascabel (que el mismo Juanjo ha agarrado con su mano), alguna maraca y un palo de lluvia nos han acompañado en nuestro alegre cantar. No sé realmente quién estaba más encantado, si Juanjo o si la maestra de hospital, la madre de Juanjo y yo.

Para terminar esta celebración, la flauta brasileña “moçeño”, con su selvático y relajante sonido,  nos ha dejado el alma en calma, y…, si la madre de Juanjo, agradecida, nos ha dicho que este ratico de música ha sido el mejor regalo de cumple que Juanjo podía tener, a nosotros Juanjo nos ha regalado una hermosa sonrisa, llena de alegría y satisfacción. Daban ganas de quedarse ahí más tiempo… ¡Gracias Juanjo, y también mamá de Juanjo!

 Si hay tristeza se transforma en alegría. Cuando acaba la sesión se despiden con cara feliz y la incertidumbre que al principio se les ve, ya se les ha olvidado cuando salen por la puerta.

 

Como siempre, bonita y gran experiencia la de la música en el hospital. Realmente gratificante compartir un ratico así con estos niños y sus familias, con la maestra del hospital, un ratico de música y sonrisas, donde todos aportamos lo mejor de nuestras almas, con buen ánimo, con buen ritmo, a ritmo del corazón.

Ana Carmona, maestra de música, colaboradora en los programas complementaris de las aulas hospitalarias.

 

 

 



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