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  • LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
    Escrito por Juan Mora, domingo 4 de abril de 2010 , 10:53 hs , en Expr. Musical

     

    Podemos utilizar diferentes criterios a la hora de clasificar los instrumentos musciales. Nosotros lo haremos en función de cómo se produce el sonido en ellos.

    De esta forma podríamos hacer la siguiente clasificación:

    • Instrumentos de viento: suenan al vibrar el aire en su interior. Podemos clasificarlos en instrumentos de viento-madera, como la flauta, el clarinete, el oboe o el saxofón. Instrumentos de viento-metal, como la trompeta, el trombón, la trompa o la tuba. Y otros de viento con teclado como el órgano.

     

    • Instrumentos de cuerda: suenan al pulsar o frotar sus cuerdas. Algunos de ellos son la guitarra, el violín, el violonchelo, arpa, etc.

     

    • Instrumentos de percusión: suenan al percutirlos o golpearlos. Entre ellos podemos encontrar, el tambor, triángulo, maracas, xilófono, etc.

     

    • El piano está compuesto por un "mecanismo" de cuerdas percutidas por ello podríamos decir que es un instrumento de cuerda y también de percusión. Esto hace que algunos autores  no lo incluyan en ninguno de los apartados anteriores.

     

     

    • Instrumentos electricos o electrónicos son aquellos en los cuales el sonido se genera o se modifica mediante corrientes o circuitos eléctricos. Hoy en día contamos con una gran variedad de ellos, la guitarra eléctrica, teclados y sintetizadores diversos, baterías, etc.

    electronicos.jpg

     

     

    Imprime la siguiente ficha de trabajo y complétala.  Haz "clic" sobre el icono de la carpeta para abrir el archivo.

    documentpdf.jpg

  • LAS NOTAS MUSICALES
    Escrito por Juan Mora, domingo 4 de abril de 2010 , 10:26 hs , en Expr. Musical

    En música utilizamos sólamente 7 notas: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI.  Las notas se colocan en cada una de las líneas o espacios del pentagrama y obtienen su nombre en función de la clave que utilicemos y de la línea o espacio donde estén colocadas.

    De momento trabajaremos únicamente con la clave de Sol en sengunda línea.

    7NOTAS.jpg

    Debemos prestar atención pues cada una de estas notas puede estar colocada en distintos sitios del pentagrama.

    Veamos como se llaman las notas de las líneas.NOTAS LINEAS.jpg

      Y ahora las de los espacios.

    NOTAS ESPACIOS.jpg

    Como podemos observar,  una misma nota puede ubicarse en en diferentes lugares del pentagrama y a distintas alturas. Es por eso que encontramos diferenes entonaciones para una misma nota (Do grave y Do agudo por ejemplo.

    Aprende el nombre de las notas de las líneas y de los espacios indicados anteriormente.

    Practica y repasa el nombre de las notas en los siguientes ejercicios.

    Ejercicio 1:

    PRACTICA1.jpg

     

    Ejercicio 2:

    PRACTICA2.jpg

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  • FASES PARA LA ELABORACIÓN DE UN TRABAJO
    Escrito por Juan Mora, viernes 2 de abril de 2010 , 11:03 hs , en Expr. Musical

    A continuación se explica mediante un documento en formato pdf cómo realizar un trabajo y las fases que debemos seguir para ello. 

    Haz "clic" sobre la carpeta para abrir y descargar el documento.

     

    documentpdf.jpg
    Fases para la elaboración de un trabajo

  • DURACION DE LAS FIGURAS MUSICALES Y SUS SILENCIOS
    Escrito por Mª Dolores Hernandez, viernes 2 de abril de 2010 , 01:39 hs , en Expr. Musical
    Las figuras musciales indican la duración de los sonidos. A cada figura le corresponde un slencio musical que tiene la misma duración que su correspondiente figura.

    En definitiva, mientras las figuras nos indican el tiempo que debe sonar una nota musical, los silencios indican  el tiempo durante el cual debe pausarse (dejar de sonar) un sonido musical.

    En el siguiente cuadro podrás ver las figuras más utilizadas, sus silencios correspondientes y su duración en tiempos.

    FIGURAS Y SILENCIOS.jpg

    Esto debes aprenederlo muy bien pues resulta necesario para poder interpretar, rítmos, canciones, melodías...

    Vuelve a observar con atención el cuadro anterior  y contesta las siguientes preguntas:


    1.- ¿Cuántas figuras hay sin contar las que llevan puntillo?

    2.- ¿Cuántos silencios hay sin contar los que llevan puntillo?

    3.- ¿Cuántos tiempos dura una negra? ¿Y un silencio de negra?

    4.- ¿Cuántos tiempos dura una blanca? ¿Y un silencio de blanca?

    5.- ¿Cuántos tiempos dura una redonda? ¿Y un silencio de redonda?

    6.- ¿Cuántos tiempos dura una corchea? ¿Y un  silencio de corchea?

    7.- ¿Cuántos tiempos dura una semicorchea? ¿Y su silencio?

    8.- ¿Dónde se escribe el silencio de blanca? ¿Y el de redonda?

     

    Dibuja en un papel las diferentes figuras y silencios poniéndoles a continuación su nombre y duración.

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  • CONVOCATORIA DE CLAUSTRO
    Escrito por Mª Dolores Hernandez, jueves 21 de enero de 2010 , 10:29 hs , en REUNIONES

     El próximo claustro se realizará el 28 de enero a las 14 horas

    Orden del día:

    1.- Lectura y aprobación del acta de la sesión anterior.

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